1.第13届全国会篮球规程
2.简述篮球竞赛规程制定内容？
3.大学篮球比赛策划书
4.nba新赛季赛程要点
5.篮球规则
nybo青少年篮球公开赛竞赛办法
一赛制与周期
1.赛制各赛区可根据各组别报名队伍数量选择单循环、双循环积分赛或分组循环交叉淘汰赛。
2.周期比赛周期至少4周，每支队伍每周至少2场比赛。报名结束后，各赛区按时将赛程上传到我奥篮球APP中。
二胜负关系判定
每队胜一场积10分，负一场积7分，弃权积0分。
如果在名次排列中有2支球队在比赛中的积分相同，那么，应由这2支球队之间的比赛胜负关系来决定名次。
如果有2支以上的球队在他们之间比赛的积分相同，则进一步运用下列顺序的标准排列名次：
1.按他们之间比赛的净胜分，高者列前;
2.按他们之间比赛的得分数，高者列前;
3.按他们在所有比赛中的净胜分，高者列前;
4.按他们在所有比赛的得分数，高者列前。
5.如果在运用这些标准仍不能决定名次，则用抽签来决定。
三竞赛规则及特殊规定
使用小篮球规则组别：U6/U8/U10/U12
使用国际篮联篮球规则组别：U14/U16
小篮球规则组别
⑴球场尺寸：
U6/U8/U10组别：标准篮球场的半场，15x12米;
U12组别：26.2米x15米，标准篮球场两侧端线前移1.8米，重新画两条端线，留出位置摆放2.75米篮筐高度的小篮架。罚球线距离端线4米，限制区及罚球线不需要再重新画。
⑵比赛时间：
U6：6分钟x4节;
U8：6分钟x4节;
U10：8分钟x4节;
U12：10分钟x4节;
暂停时停表，第4节最后2分钟按规则要求停表，其余时间连续计时不停表。节间休息1分钟,半场休息3分钟。
⑶重点规则：
U6/U8/U10/U12组别均无投中后犯规的追加罚球、无球回后场限制、无三分球、无24秒、无8秒进入前场限制、无加时赛、无全队累计犯规限制。
注：平分以罚篮决胜负，U6/U8/U10/U12组别全场比赛结束如果双方平分，那么U6组别双方各保留场上3名球员、U8/U10组别双方各保留场上4名球员、U12组别双方各保留场上5名球员进行罚篮决胜负。
罚篮篮架为下半时客队进攻方向的篮架，客队先罚，客队派1人，主队派1人，交替罚篮，罚进一球得一分，直至决出比赛胜负，比赛的最终为第四节结束时平分的分数与罚篮所得分数的总和。
如果双方第一轮罚完篮后依然平分，那么，第二轮及以后每轮须取1对1金球决胜罚篮方式直至决出比赛胜负。
⑷友爱规则：
全场比赛结束前，某队领先20分或21分，那么，保持不动，宣告该队获胜，剩余比赛时间可继续进行，不计，不计技术统计。
第13届全国会篮球规程
一、目的任务：
为全面落实党的教育方针和推动我院学生篮球运动的开展，丰富校园文化活动，互相学习，交流经验，达到增强学生体质和提高我院学生的篮球运动水平。特举行惠州学院第十五届运动会学生篮球赛。
二、主办单位：
惠州学院体育运动委员会
三、承办单位：
惠州学院体育系
四、参赛单位：
学生组：（以系为单位）
中文系、数学系、政治法律系、经济管理系，服装系、外语系、电子科学系、生命科学系、计算机科学系、建筑与土木系、化学系、艺术教育系。(每队男女运动员各12人,领队各1人,教练各1人)
五、竞赛分组：
学生男子组、学生女子组
六、比赛时间、地点
1、比赛时间:2007年5月14—30日
2、比赛地点:惠州学院金山湖校区篮球场
七、比赛办法：
1、参赛者须是：通过国家高考，全日制在校在册学生。
2、运动员必须经校医务室检查适宜参加比赛者方可报名。
3、各代表队在比赛中服装需统一，上衣前后号码清楚。
4、比赛执行中国篮协最新审定的《篮球规则》。
5、比赛分二个阶段：第一阶段分组单循环比赛，各小组前二名进入第二阶段比赛，第二阶段用交叉淘汰制决出名次。
八、报名办法：
各参赛单位必须认真填写报名表，加盖单位公章，医务室印章于2007年4月26日前报体育系办公室黄丽冰老师（联系电话：2529165）
九、名次录取及奖励办法：
1、各组别均取前八名给予奖励。
2、各组别前8名分别按9、7、6、5、4、3、2、1记分，再将名次分分别乘以3，按27、21、18、15、12、9、6、3计入本单位的2006年校第十四届运动会各代表团的团体总分。
3、比赛中不足9个代表队的组别按实际参赛队减一录取。
十、其它事项：
1、本着贯彻全民健身精神，推行本校两个精神文明为目的，认真组队训练及参加比赛。
2、各队组队，训练及比赛经费由各单位负责。
3、如无故不参加比赛，将取消本单位2007年参加学校第十五届运动会“优秀组织奖、“体育道德风尚奖”的评选资格。
十一、规程不尽之处由组委会解释，未尽事宜另行通知。
简述篮球竞赛规程制定内容？
第十三届全国运动会篮球竞赛规程
（征求意见稿）
竞赛项目
（一）男子篮球：成年组、青年组
（二）女子篮球：成年组、青年组
运动员资格
男女成年组：1995年1月1日以后出生的运动员至少5人（必须在最终确认名单内，且上场比赛人数至少2人），其他不限。
男女青年组（U18）：1999年1月1日以后出生。其中，可以报19年1月1日至1998年12月31日出生的队员3人（上场比赛人数最多1人）。
竞赛办法、竞赛时间和分组
预赛：
预赛各组进行单循环赛，各队每天一场比赛，排出各小组名次，各组前2名直接进入决赛（东道主队不参加预赛，直接参加决赛）。
成年男女组：
参加单位依照第十二届全运会篮球比赛前12名为队，按名次进行蛇形排列，分为I、Ⅱ、Ⅲ 三个组。其他参赛队以抽签的方式入组。
男篮（2017年4月23日至29日）：
A赛区（I组）：广东、 浙江、北京、上海
B赛区（II组）：辽宁、解放军、湖北、吉林
C赛区（III组）：山东、江苏、福建、新疆
女篮（2017年3月25日至31日）：
D赛区（I组）：解放军、广东、北京、河北
E赛区（II组）：江苏、上海、河南、山东
F赛区（III组）：黑龙江、辽宁、湖北、浙江
青年男女组：
参加单位依照第十二届全运会篮球比赛前12名为队（男青去除天津队为11队），按名次进行蛇形排列，分为I、Ⅱ、Ⅲ 三个组。其他参赛队以抽签的方式入组。
男青（2017年4月5日至11日）：
G赛区（I组）：辽宁、河北、江苏、
H赛区（II组）：解放军、湖北、四川、河南
I赛区（III组）：广东、山东、福建、浙江
女青（2017年3月19日至25日）：
J赛区（I组）：山东、解放军、福建、河北
K赛区（II组）：江苏、上海、浙江、河南
L赛区（III组）：辽宁、广东、四川、湖北
附加赛
1、成年男子组：2017年5月4日至7日在M赛区举行。
2、成年女子组：2017年4月13日至16日在天津财大体育馆举行。
3、青年男子组：2017年4月19日至22日在O赛区举行。
4、青年女子组：2017年4月2日至4月5日在P赛区举行。
预赛获各小组第3、4名的6支队参加，进行单循环赛（其中预赛比赛过的队不再比赛，成绩带入附加赛），排出附加赛名次，第1名出线，晋级决赛。第2至5名的队分别为本届全运会篮球比赛第9至12名。
决赛：
1、成年男子组：2017年9月16日至22日在天津东丽体育馆、中医药大学体育馆举行；
2、成年女子组：2017年9月14日至20日在天津财大体育馆举行；
3、青年男子组：2017年9月9日至15日在天津东丽体育馆、中医药大学体育馆举行；
4、青年女子组：2017年9月5日至11日在天津财大体育馆举行。
决赛竞赛办法
决赛分第一阶段小组循环赛和第二阶段交叉淘汰赛。获得预赛各组（Ⅰ组、Ⅱ组、Ⅲ组）前2名、东道主队和附加赛第1名队（共8支）参加决赛。
第一阶段小组循环赛：
将预赛各组前2名的6支队伍根据名次分为如下A、B两组,并按东道主队然后附加赛第1名队的顺序，选择A4或B4的位置,进行单循环赛，排出小组名次。
A组：Ⅰ组第1名、Ⅰ组第2名、Ⅱ组第2名、A4
B组：Ⅱ组第1名、Ⅲ组第1名、Ⅲ组第2名、B4
第二阶段交叉决赛：
获得A、B两组第3名和第4名的队如图所示落在A3、B3、A4、B4位置，获得A、B两组第1名和第2名的队按A1、B1和A2、B2抽签决定的顺序依次选择C1-C4的位置，即：“A1、B1先抽出先后顺序，分别选择入位；A2、B2再抽出先后顺序，分别选择进入剩余位置”，进行交叉淘汰赛（决出1-8名）。
大学篮球比赛策划书
国际篮联的篮球规则是由国际篮联中央局批准，由国际篮联技术委员会定期审订的规则讲的是原则而不是比赛情形，力求清晰、全面。但规则无论如何也不能包罗比赛中发生的所有细节。
此解释的目的在于转变新规则的条文在实际应用中的原则和概念。
对各种情况的解释可方便裁判员对规则的理解，激励裁判员自学规则，掌握规则的第一手资料。
国际篮联篮球规则是国际篮联篮球运动的纲领性文件，但在实际情况中，主裁判有权对规则或官方解释未涉及的特殊情况做出决定。
第五条 队员：受伤
陈述1：
如果一名场上队员受伤或似乎受伤，结果，教练员，助理教练员，替补队员或任何其它同队的球队席人员进入比赛场地，则受伤队员被认为是接受了治疗，不管是否真的进行了治疗都要准许。
例1：
A4似乎踝关节受伤，比赛中断。
(1)A队的医生进入场地并对A4的踝关节进行治疗
(2)A队的医生进入场地但A4已恢复
(3)A队教练进入场地以确定A4的伤情
(4)A队教练，A队替补队员或A队随队人员进入场内，但没有对A4进行治疗
解释：
(1)(2)(3)(4)四种情况下，A4都被认为是接受了治疗并将被替换下场。
陈述2：
根据医生的判断，对受伤队员的移动会有危险时，把受重伤的队员从场上移走没有时间的限定。
例2：
A4重伤，根据医生的判断把A4从场上移走会有危险，比赛中断了15分钟。
解释：
医生的意见将决定从场上移走受伤队员的适当时间，替换后，不需判罚即重新开始比赛。
第9条 一节比赛的开始与结束
陈述1：
除非各队有5名合格参赛的球员并准备好比赛，比赛才能开始。如果到了比赛开始时间而球队上场的球员不足5名，裁判员须意识到能解释球队延误的不可预见的情况。如果提供合理延误的解释，将不判技术犯规。然而，如果不能提供合理的解释，将判技术犯规或球队弃权。
例1：
到了预定的比赛时间，A队准备好的能上场的球员不足5名：
(1) A队的代表能为A队球员的迟到提供合理且能被接受的解释
(2) A队的代表不能为A队球员的迟到提供合理且能被接受的解释
解释：
(1)比赛最多可推迟15分钟开始，如果缺席的球员在比赛预定时间后15分钟内到达比赛场地并准备好上场比赛，比赛将进行。如果缺席的球员在比赛预定时间后15分钟内不能到达比赛场地并准备好上场比赛，比赛将不能进行，判A队弃权，则B队20：0胜A队。
(2) 比赛最多可推迟15分钟开始，如果缺席的球员在比赛预定时间后15分钟内到达比赛场地并准备好上场比赛，比赛将进行，但比赛开始前要判A队教练员技术犯规(记录表相应的栏内记B)。如果缺席的球员在比赛预定时间后15分钟内不能到场并准备好上场比赛，比赛将不能进行，判A队弃权，则B队20：0胜A队。
陈述2：
第9条阐明了球队进攻和防守的球篮。在任何一节比赛开始后，由于混乱而进攻/防守了错误的球篮，一经发现，只要不置任何一方于不利，则要予以纠正，此前场上发生的任何得分、用过的时间、宣判的犯规等都要保留。
例1：
在一节比赛开始后，裁判员发现双方球队攻错了方向
解释：
只要不置任何一方于不利，应尽快停止比赛，双方交换球篮。比赛将在停止地点的镜面位置的就近边线外恢复。
例2：
比赛开始后A队进攻/防守了正确的球篮，这时，B4搞错了方向，运球上篮投中。
解释：
判A队队长得2分
第12条 跳球与交替拥有
陈述：
在跳球比开始赛后没有获得球权的球队，将在接下来的一次跳球机会出现后获得在跳球位置就近的边线外掷球入界的权利。
例1：
主裁判抛球以开始比赛，在球被跳球队员A4合法拍击的后的刹那。
(1) 宣判了A5和A5争球
(2) 宣判了 A5 和 B5 双方犯规
解释：
由于双方均末获得球权，裁判员不能用交替拥有的箭头来判定球权，主裁判员将在中圈执行A5和B5的跳球。
不管怎样，从合法拍击到争球/双方犯规宣判的比赛计时钟的走过的时间要保留。
例2：
按规则B队将获得交替拥有掷球入界的球权，但裁判员和/或记录员错误地判给了A队掷球入界。
解释：
一旦球触及场上队员，失误不能纠正，但在下一次出现交替拥有机会时，判给B队掷球入界的球权。
第17条 掷球入界
陈述1：
在掷球入界球离开队员的手之前，掷球动作可能会发生掷球入界队员手持球由场外范围越过球场界线伸入场内范围的情况发生，这时，防守队员仍有责任避免在球离开掷球队员的手前触及球，干扰掷球入界。
例：
A4掷球入界，持球手越过球场界线上空，这样球就在球场的上方，B4从A4手中把球夺走或把球从A4手中打掉。
解释：
B4干扰掷球入界，从而延误了比赛的重新开始，对B4进行一次警告，并通告B队教练员，此警告将在剩余的比赛时间内适用于所有的B队球员，如B队再有类似的违犯要判B队球员技术犯规。
陈述2：
掷球入界时，须将球传给(而不是用手递)场上的队友，用手递给场上的同伴有违掷球入界规则的意图。
例：
A4掷球入界，A4将球用手递给场上的A5
解释：
判A4掷球入界违例。球必须正常地离开掷球入队员的手掷球入界才被视为合法。判给B队在违例的就近地点掷球入界。
第18/19条 要登记的暂停/替换
陈述1：
在比赛开始一段时间前或一节比赛结束后，一次要登记的暂停或替换不被准许。
例1：
跳球开始比赛，跳球队员A5被判违例，B队掷球入界前，任一教练员要一次暂停或要求替换。
解释：
暂停或替换不被准许，因为比赛还没有开始。
例2：
在一节或任一决胜期终了的计时钟信号响起的同时，宣判了一起犯规，A4执行2次罚球，任一教练员要求暂停或要求替换。
解释：
暂停或替换不被准许，因为比赛时间没了。
陈述2：
24秒钟装置信号不能停止比赛计时钟 ，因此，它也不能造成一次替换或暂停机会。
例：
投篮出手，球在空中，这时24秒装置信号响起，球中篮，这时：
(1) 一方或双方请求替换
(2) 一方或双方请求暂停
解释：
(1)24秒装置信号被忽略，因为它不能停止比赛计时钟，除非一名裁判员中断比赛，或只有在第4节或任一决胜期的最后2分钟，球投中停止比赛计时钟后，非得分方的替换请求才被准许。一旦替换被准许，对方也可替换。
(2) 只有非得分方才有暂停机会.
陈述3：
如果在最后一次或仅有的一次罚球时判罚球队员违例，导致球成死球，双方球队均有替换机会，不管是否在罚球队员在第一次或仅有的一次罚球可处理球前进行了替换。
例：
最后一次罚球时，罚球队员A4违例，这时A8和/或B8要求替换上场，双方球队在最后一次罚球前没有请求替换。
解释：
替换被准许，违例后任一球队都可替换。
陈述4：
如果请求了暂停后，任一球队被宣判了犯规，暂停期要等到裁判员完成了和记录台的联系后才开始计算。如果犯规是队员的第5次犯规，裁判员与记录台的联系还包括完成必要的替换程序，一旦完成替换程序，当一名裁判员鸣哨给出暂停信号后，暂停周期开始。
例1：
A队教练员请求了暂停，接下来B4犯规使球成死球，这是B4的第5次犯规。
解释：
当裁判员完成了和记录台的联系并完成了对B4的替换后，一个暂停周期才开始。
例2：
A队教练员请求了暂停，接下来B4犯规使球成死球，这是B4的第5次犯规，在裁判员与记录台联系时，球员立刻走向各自的球队席，而没有等裁判员鸣哨给予一个暂停周期。
解释：
当比赛计时钟停止后，球员意识到已请求了暂停，虽然暂停周期还没有正式开始，允许他们去各自的球队席。
陈述5：
如果裁判员发现场上同一球队的队员超过5名，只要不置对方于不利，应立即予以纠正。
如果裁判员或记录台工作人员正确地履行了他们的职责，一名队员非法进入了场地或停留在了场上，因此，裁判员令该队员立即离开场地，并判该队教练员一次技术犯规(在记录表相应的栏内记录B)。教练员有责任确保替换正确地完成，被替换的队员也应在被替换后立即下场。
例：
比赛正在进行，这时发现A队在场上的队员多于5名。
(1) 发现此问题时，B队(场上有5名队员)正在控制球。
(2) 发现此问题时，A队(场上多于5名队员)正在控制球。
解释：
(1) 除非置B队于不利，比赛应立即停止，非法进场(或逗留场上)的球员必须离场，并判A队教练员一次技术犯规(在记录表相应的栏内记录B)。
(2) 应立即停止比赛，非法进场(或逗留场上)的球员必须离场，并判A队教练员一次技术犯规(在记录表相应的栏内记录B)。
陈述6：
发现某队超过5名队员参与比赛，非法参与比赛的A5在场上得分或被判罚了犯规，所有的得分和宣判的犯规都有效。
例：
裁判员发现A5是A队作为第6人非法上场比赛的球员。
(1) 宣判了A5犯规后停止了比赛
(2) A5投篮命中后停止了比赛
(3) 宣判了B5对正在投篮的A5的犯规(球未投中)后停止了比赛
解释：
(1) A5的犯规被视为场上的队员犯规并进行相应的处罚
(2) A5投篮命中有效
(3) B5犯规所造成的罚球将由A队教练指派犯规时在场上的其他任一队员执行
陈述7：
第18和19条阐明了替换(或暂停)机会的开始和结束。希望教练员们清楚这些规定，并在恰当的时候做出请求，如果在第18和19条规定的合理机会之外请求了替换或暂停则不被准许。
例：
教练员跑向记录台大声地请求替换(或暂停)，这时一次替换(或暂停)的机会刚好结束，记录员做出反应并错误地发出了信号，裁判员鸣哨中断了比赛。
解释：
因为裁判员鸣哨，死成死球，比赛计时钟停止，正常情况下可以请求替换(或暂停)。然而，由于请求太晚，替换(或暂停)不予准许，比赛应立即恢复。
第24条 运球
陈述：
如果一名队员故意地将球掷向篮板(不是试图合法投篮得分)，这种行为被视为如同该队员把球掷向地板上一样。在球触及(或被触及)另一队员之前该队员触及球，这将和运球失去球后再次触及球一样。
例1：
A4把球掷向篮板，在球触及另一场上球员前再次拿到球，但没有运球。
解释：
A4拿到球后(球在其手中静止)可以投篮或传球但不能再次运球
例2：
A4结束运球，既没有继续运动也没有静止站立，而是把球掷向篮板，并在球触及另一球员前拿到了球。
解释：
A4两次运球违例。
第28条 8秒钟
陈述1：
8秒钟规则是基于一名裁判员自主计算8秒运用的，如果裁判员的计算和24秒钟装置有出入，以裁判员的计算为准。
例：
A4在A队的后场运球，裁判员宣判其8秒钟违例，24秒钟装置显示仅过了7秒钟。
解释：
裁判员的决定是正确的，裁判员有权单独决定8秒钟的结束。
陈述2：
如果8秒钟计时被后场的一次跳球而带来交替拥有中断，控制球队获得掷球入界的球权，该队的8秒钟将从中断处继续。
例：
A队在后场控球5秒钟时，发生争球，作为交替拥有的结果， A队掷球入界。
解释：
A队只剩3秒时间使球进入前场
第29条 24秒钟
陈述1：
当一次投篮尝试临近24秒钟周期结束，球在空中时信号响起，如果球碰到篮板或未触及篮圈，就发生了24秒违例，除非紧接着对手获得并控制球权。
例1：
A5投篮，球在空中，这时24秒钟装置信号响起，球触及篮板然后落到地板上滚动，B6先触及了球然后A6触及球，最后由B7控制了球。
解释：
这是一个24秒违例。因为球未触及篮圈并没有被对方控制，B队将获得在端线外靠近违例就近的地点(在篮板后面的地点除外)掷球入界。
例2：
A5投篮，球触及篮板但没有触及篮圈，球反弹后B5触及球但没有控制球，然后A4控制球，这时，24秒钟装置响起。
解释：
24秒违例。当投篮的球没有触及篮圈并又被投篮的球队重新控制球时，24秒计时钟继续。
例3：
在24秒周期将要结束时，A4一脚或双脚着地投篮，球被B4合法封盖，接着24秒信号响起，然后B4对A4犯规。
解释：
24秒违例发生，B4的犯规被忽略，除非是技术犯规、违反体育道德的犯规或取消比赛资格的犯规，判给B队在投篮就近地点的界线外掷球入界。
例4：
A4投篮，球在空中，这时24秒信号响起，球未触及篮圈，然后宣判了A5和B5的争球。
解释：
24秒违例发生。B队没有立即控制球权，但判给B队将在边线罚球线延长线外掷球入界。
陈述2：
作为交替拥有的结果，一个控制球队执行掷球入界，此球队的24秒连续计算。
例1：
A队控制球，24秒周期还剩10秒钟时发生了争球，作为交替拥有的结果掷球入界的球权判给：
(1) A队
(2) B队
解释：
(1) A队的24秒周期仅剩10秒。
(2) B队将获得一个全新24秒周期。
例2：
A队已控制球，24秒周期还剩10秒钟时球出界，两裁判员对在球出界前A4还是B4最后触及球意见不一致，或裁判员不能确定在球出界前是谁最后触及球，作为交替拥有的结果掷球入界的球权判给：
(1) A队
(2) B队
解释：
(1) A队的24秒周期仅剩10秒。
(2) B队将获得一个全新24秒周期。
第31条 干涉得分和对球干扰
陈述1：
当投篮球或罚球在篮圈上方时，如果一队员从下方伸手穿过球篮触及球则为干涉得分。
例：
A4执行最后一次或仅有的一次罚球，在球触及篮圈前，B4从下方伸手穿过球篮触及球。
解释：
B4非法触球造成干涉得分违例，判给A队1分。
陈述2：
当传球或篮板球反弹在篮圈上方时，如果一队员从下方伸手穿过球篮触及球是违例。
例：
传出的球在篮圈上方时，A4从下方伸手穿过球篮触及球。
解释：
发生了一般的违例(干涉得分和对球干扰)判给B队在违例地点就近的端线外掷球入界(在篮板后面的地点除外)，并给予一个全新的24秒周期。
陈述3：
在最后一次或仅有的一次罚球时，球触及篮圈，如果在球进入球篮前被任一队员合法触及，球就改变了它的性质变成了一个2分的投篮。
例：
在最后一次或仅有的一次罚球时，球触及篮圈弹起，这时B4试图把球拍掉，可球进入了球篮。
解释：
因为球已被合法触及，罚出的球的状态已改变为2分试投，将判给A队得2分。
陈述4：
如果尝试投篮，当球上升时一队员触及球，所有干涉得分和对球干扰的限制都适用。
例：
A4投篮，球在空中，被B5(或A5)触及后继续上升，在下落飞向球篮时：
(1) 被A6触及
(2) 被B6触及
解释：
球在上升阶段被B5(或A5)合法触及没有改变球的性质，然而，接下来在球下落阶段被A6或B6触及则是违例：
(2)判给B队掷球入界
(2) 判给A队得2分或3分
陈述5：
投篮时，防守球员使篮板支架或篮圈晃动，根据裁判的判断，此举是为了阻碍球中篮，则被认为是干涉得分。
例：
A4在比赛临近结束时三分试投，球在空中，比赛计时钟发出了比赛结束的信号，然后B4的行动使篮板支架或篮圈晃动，根据裁判的判断，此举是为了阻碍球中篮。
解释：
即使比赛计时钟发出比赛结束的信号，球还是活球，因而发生了干涉得分违例，判A队得3分。
第35条 双方犯规
陈述：
无论何时，两个裁判几乎同时的判罚相抵触或有取消得分时，不判给得分。
例：
A4做投篮动作，B4和他发生了身体接触，球中篮，前导裁判宣判A4进攻犯规，因而投中无效。追踪裁判宣判了B4防守犯规，因此中篮有效。
解释：
双方犯规，中篮无效。
第38条 技术犯规
陈述1：
当一名裁判员对一名队员的行为进行了警告，如再次违犯可判技术犯规，此警告还要通告该队教练员，此警告在比赛的剩余时间里对所有该队人员均适用，裁判员的警告只有当停止比赛计时钟且球成死球时给予。
例：
一名A队人员因下列行为被警告：
(1) 干涉掷球入界
(2) 拍巴掌抗议对手投篮命中
(3) 不道德的行为
(4) 如果再犯将被判技术犯规的任何其它行为
解释：
此警告要通告A队教练员，此警告在比赛的剩余时间里对所有A队人员均适用
陈述2：
在比休息期间判一名有资格参赛的队员技术犯规，该队员又兼任该队教练员，判该队员一次队员技术犯规，该犯规要记在随后一节的全队犯规中。
例：
A4是A队的教练兼队员，A4因下列的行为被判技术犯规：
(1) 在赛前或半场结束后准备活动时把身体吊在球篮上
(2) 比赛休息时的不道德行为
解释：
(1) 和 (2) 情况均判A4一次队员技术犯规，该犯规要记在随后一节的全队犯规中，也要作为A4个人累积犯规记录。
陈述3：
队员正在做投篮动作，防守队员不能用手妨碍投篮队员的视野、大声喊叫、用力跺脚、在投篮队员附近拍巴掌等行为影响投篮队员，这些行为的结果造成对投篮队员不利，则判技术犯规；若没有造成对投篮队员不利，则警告。
例：
A4正在做投篮动作，这时B4试图用大声喊叫或用力跺脚来使A4分心，投篮的结果是：
(1) 成功
(2) 失败
解释：
(1) 给B4一次警告，并通告B队教练员，此警告在比赛的剩余时间里对B队所有队员的相同行为均适用
(2) 判B4一次技术犯规.
陈述4：
如果判了一队员5次犯规后该队员又上场比赛，一经发现没有参赛资格的球员非法参与比赛，只要不使另一队处于不利，立即判罚。
例：
在判了B4第5次犯规之后，B4已知道自己不再是合格参赛的球员，稍后，B4作为替补进场比赛，B4非法参与比赛被发现：
(1) 在比赛重新开始球成活球前
(2) 球已成活球且A队控制球
(3) 球已成活球且B队控制球
(4) B4进场后，球成死球
解释：
(1) B4 应立即退出比赛，判B队教练一次技术犯规(在记录表的相应栏内登记B)
(2) 比赛应立即停止，除非置A队于不利，B4 应退出比赛，判B队教练一次技术犯规(在记录表的相应栏内登记B)
(3) 和(4) 比赛应立即停止，B4 应退出比赛，判B队教练一次技术犯规(在记录表的相应栏内登记B)
陈述5：
如发现一名被判5次犯规而失去参赛资格的队员又上场比赛，并在被发现前得分、宣判了犯规或被对方犯规，所有的得分有效，犯规被视为队员犯规。
例：
在判了B4第5次犯规之后，B4已知道自己不再是合格参赛球员，稍后，B4作为替补进场比赛，B4非法参与比赛被发现：
(1) B4 投篮得分后
(2) B4 被判犯规后
(3) B4 被A4犯规(全队第5次犯规)后
解释：
(1) B4 投篮得分有效
(2) B4的犯规被视为场上队员的犯规
(3) 应判给B4的2次罚球由B4的替换者执行
有关(1)、(2)、(3) 发生的相关行为处理完后, 判B队教练一次技术犯规(在记录表的相应栏内登记B)
陈述6：
如果判了某队员第5次犯规而没有发现是该队员的第5次犯规，该队员不再有资格在场上比赛，但该队员留在场上(或重新替换上场)比赛，一经发现，该队员要立即被替换(不要使对方处于不利)，对该队员非法在场上比赛不予处罚，如果该队员在场上得分、被宣判犯规或被对手犯规，所有得分有效，犯规则被看作是场上队员的犯规。
例：
A10请求替换A4，随后A4犯规，球成死球，A10上场比赛，裁判员没有意识到这是A4的第5次犯规，过后，A4替换上场，在下列情况下发现A4已没有资格参赛：
(1) 比赛计时钟开始计时后，且A4作为队员上场比赛.
(2) 在A4投篮命中后
(3) 在A4对B4犯规后
(4) 在B4对A4犯规后
解释：
(1) 只要不使B队处于不利，应立即替换A4，不对A4的非法参赛进行判罚。
(2) 投篮得分有效。
(3) A4的犯规被看成是场上队员的犯规，并做出相应的处罚。
(4) B4的犯规视为对场上队员的犯规，替换A4上场的队员将执行2次或3次罚球
第39条 打架
陈述：
如果某队在打架或将要打架时控制球，该队在重新开始比赛后的24秒要连续计算，
例：
A队控球20秒钟时，场上有导致打架的情况发生，裁判员在把离开球队席区域界限的双方人员判罚取消比赛资格
解释：
在打架前控制球的A队被判给在记录台对面中线延长线外掷球入界，他们的24秒周期仅剩4秒。
第42条 特殊情况
陈述1
在特殊情况出现时，在同一个停止比赛计时钟片断内，需执行多个判罚。裁判员应特别注意违例或犯规的顺序，以便决定哪些罚则要执行，哪些罚则要取消。
例1：
A4跳起投篮，球在空中，24秒装置信号响起，A4还在空中，B4对他违反体育道德的犯规。且：
(1) 球未触及篮圈
(2) 球触及篮圈但未中篮
(3) 球中篮
解释：
以上三种情况，B4的违反体育道德的犯规不能被忽略
(1) A4在投篮时被B4犯规(罚则：2次或3次罚球和A队随后记录台对面中线延长外掷球入界的球权)，其后，A4使球24秒违例(罚则：B队在罚球线延长线外掷球入界)。判给A4执行2次或3次罚球，但随后A队的掷球入界权利被取消，因为这不是被执行的最后的罚责。比赛将由B队在罚球线延长线的边线外掷球入界重新开始比赛。
(2) 没有发生24秒违例，判给A4执行2次或3次罚球和A队随后记录台对面中线延长外掷球入界的球权
(3) 没有发生24秒违例，A4得2分或3分并追加一次罚球，以及A队随后记录台对面中线延长外掷球入界的球权
陈述2：
如果在罚球时判了一起双方犯规，或在罚球时宣判了罚则相抵消的犯规，登记犯规而罚则被以消。
例1：
判给A4执行2次罚球，在第一次罚球后，判A5和B5双方犯规。
解释：
登记A5和B5的犯规，其后，A4执行第二次罚球，比赛就像没有发生双方犯规而只有罚球一样重新开始。
例2：
判给A4执行2次罚球，在第一次罚球后，判A5技术犯规随后判了B5技术犯规
解释：
登记A5和B5的技术犯规，在A4执行完第2次罚球后，比赛就像正常的罚球那样重新开始。
例3：
判给A4执行2次罚球，两次罚球均成功，在最后一次罚球，球成活球前：
(1) 判了A5和B5的双方犯规
(2) 判了A5和B5的技术犯规
解释：
在(1) 和(2) 的情况发生后，分别登记双方队员的犯规，其后，在最后或仅有的一次罚球成功后比赛从端线后掷球入界重新开始。
第46条 主裁判员：职责和权力
陈述：
在一场常规的篮球比赛中，极有可能出现国际篮联篮球规则和国际篮联官方解释所未明确涉及的情况，主裁判根据他个人判断，依靠平等竞赛原则和规则精神，有权做出处理决定，一般地，这被称为主裁判员的“弹性权力”。
例：
在比赛的最后2分钟，A队投篮后，球滚出，远离球场。
解释：
在正常的比赛情况下，裁判员要鸣哨停止比赛计时钟，比赛计时钟停止，球成死球后，双方要登记的暂停和替换将被允许，然而，在这种情况下并不能适用。在第4节和任一决胜期的最后2分钟内，投篮命中后，如果这时一裁判员鸣哨，将把掷球入界的队置于不利，因为那样会给得分队替换和请求要登记暂停的机会。因此裁判员不要鸣哨，因为那样会打断比赛。
nba新赛季赛程要点
大学篮球比赛策划书 （一）
一、比赛目的：
为了丰富同学们的课余文化生活，展现同学们的青春活力，展现蓬勃向上的精神风貌，学生能建立友好关系，营造学院和谐发展氛围。同时也为了倡导大学校园体育文化，宣传我校体育精神，达到提高我校艺体同步速度，为全校师生营造良好的竞技环境。经校学生会体育部仔细研究，特决定举行——“20**学年建筑专业年级篮球赛”。本次赛事的举办能够充分地增强同学之间的凝聚力，锻炼同学们的团队合作精神，体现当代竞技运动精神。
二、比赛组织：
主办方：建筑专业班委会
三、竞赛办法
1、报名以建筑专业年级为单位，大一大二限报1支球队。每队限报队员10人，领队1人。比赛两队首发人数均为5人，中途可作换人调整，场上队员下场之后可再次替补登场换人之前需向主裁示意；
2、进行循环赛；
3、比赛时，若两队在常规时间战平，则进行5分钟附加赛，直到一方胜利为止。
4、得分种类，球投进篮框经裁判认可后，便算得分。3分线内侧投入可得2分；叁分线外侧投入可得3分，罚球投进得1分。
5、每名队员全场犯规达5次者，必须自动退出比赛，由另一名队员替换上场，若无队员替换时，待征询双方及裁判员意见后做出自动退赛或5对4处理。
6、比赛按时进行，如遇天气问题，则另行通知。（具体比赛时间以各班通知为准）
四、奖项设置
根据比赛成绩决出第一名。
五、比赛日期、场地：
20**年4月1日------20**年4月30日，学院主校区篮球场
六、参加范围
建筑专业各年级所有学生
七、比赛规则：
1、比赛坚持友谊第一、比赛第二的原则。
2、报名以建筑专业大一大二年级为单位，大一大二各限报1支球队。每队限报队员10人，领队1人。比赛中可以换人，换人次数不限，但必须经过当值主裁判允许方可上场，被换下的队员可以再次上场。各队不得请外援，一经发现立即取消该院系本场及本年级篮球赛全部比赛资格。
3、比赛分4节，各12分钟，每节结束休息3分钟，加时赛为5分钟。每节各队只可叫4次暂停，每次暂停时间为1分钟。
4、每名队员全场犯规达5次者，必须自动退出比赛，由另一名队员替换上场。
5、每队有固定队员，不得擅自增减替换。
6、比赛前双方队员互相致意，不得有不文明的行为发生。
7、比赛期间应绝对服从裁判。不得有队员辱骂裁判或对方队员甚至有过激行为。队员必须服从裁判的.判定。如果在比赛中发生不文明行为，不服从裁判且以非正常渠道解决，发生打架斗殴的当事人及所在班级取消比赛资格。如产生纠纷，可赛后报与总裁委员会裁决。
8、比赛得分均按篮球规则执行，1分、2分、3分。
9、开赛前以争球形式决定发球权，每节按国际篮联规则交换发球权。
10、其他规则均以当值裁判判定为准。
11、所有参赛队必须在比赛开始前10分钟到达比赛场地，下午15点50分准时开始比赛。每场比赛若一方迟到15分钟，则判该队弃权，对方获胜。
12、除非另行通知，所有比赛都按时间表进行。
13、本次比赛规则参照国际篮联（FIBA）**年颁发规则行事。
14、每年级需交纳赛事报名费用100元，待决出名次后用于奖金分发给各获奖队伍。
八、赛制
1、参赛队将通过抽签分为A、B两区分别进行循环赛（三局两胜制）；
九、注意事项
1、比赛坚持友谊第一、比赛第二的原则。
2、比赛以“健康、快乐、和谐、友谊”为宗旨；
3、参赛选手应尊重和服从裁判员的裁决；
4、参赛选手迟到15分钟者，作弃权处理；
5、比赛顺序和成绩，均在学生会宣传栏公布。
6、各参赛队必须统一队服，无号球员不得上场。
7、各队应在赛前做好热身运动，比赛过程中应有应急医疗措施，注意人身安全。
十一、奖项设置：
1、依据最后比赛成绩，评出第一名。
2、颁发奖状。
十二、比赛总结
赛后，大一干部对本次活动做全面的总结，为今后独立策划并组织活动做准备，力争能通过这次活动完成我们的比赛目的，锻炼到每一个人，也希望本次活动能圆满成功！
建筑专业班委会
大学篮球比赛策划书 （二）
为了丰富教师的文娱生活，提高教职工的身体素质，调节教师紧张的工作节奏，增进交流，沟通情感，让教职工们以饱满的工作热情投入到工作中，促进学校和谐发展，落实以人为本精神，经商定举行教职工篮球比赛。
一、组委会名单
主? 任：邓显禄
副主任：王建福? 夏兴忠
成? 员：李英全? 刘学雁? 陶国治? 杨守元? 李瑜? 潘廷梅? 李建祥? 罗勇? 唐才雄
二、裁判员名单
裁判长：黄峻
裁判员：唐才雄? 李建祥? 赖光平? 杨春? 王吉稳? 罗莉? 李? 岚? 林 龙? 胡斌? 王? 炎 李晓燕? 严政? 郑晓先? 蒋炳忠? 刘刚? 陈智勇? 袁? 锐
三、参赛办法：
1、各年级非体育教师各组一支队，综合组一支队，体育教师按年级各组一支队，共计七支队伍。
2、各组负责人：初一年级：刘学雁；初二年级：陶国治；初三年级：杨守元；综合组：李瑜；一年级体育教师：敖之华；二年级体育教师：李岚；三年级体育教师：唐才雄。
四、比赛办法：用单循环制，共计21场比赛。
五、比赛规则：
1、比赛用国际篮球比赛通用规则。
2、每场比赛时间分4节，每节10分钟包干，每节间休息2分钟。
3、比赛时要绝对服从裁判；( )个人累计犯规5次必须离场，各队每节犯规累计4次以上罚球两次。
4、各组组长是场上队长，队长有权向裁判提出疑问，队员有过激行为当违反体育道德处理，取消当场比赛资格。
六、比赛时间：20**年9月26日—20**年11月
七、比赛地点：校塑胶运动场
八、名次录取与奖励：以名次按8、6、5、4、3、2、1积分，进入本期工会活动评比，综合组积分为名次得分，其余组为各年级体育教师名次分加非体育教师名次分除二。
九、经费预算：裁判员工作每场比赛按一个超课时计算，每场比赛两名临场裁判，一名记录裁判共三名裁判，全部比赛共21场，共计63个超课时。
十、各队服装统一，并印有号码。
十一、本规程解释权归裁判组。
十二、其他未尽事宜，另行通知。
荣昌初级中学
大学篮球比赛策划书 （三）
为丰富我校学生的校园文化生活，提高学生的身体素质和参与锻炼的积极性， 培养学生的团队精神，促进校风、班风和学风建设，增进班级同学之间的交流与合作， 学校决定，在初一年级范围内举行学生班级篮球比赛， 现将比赛活动方案设计如下：
一、活动组织：
1、竞赛组委会：
主任：许春阳
副主任：罗兴元 严莹 张胜前 孙湘军 何毅 曾洁
组员：全体体育老师初一年级各班主任
2、裁判组：
裁判长：姜伟平
裁判员：成贤 郑聪慧 刘羽 李俊
3、场地器材组： 李俊学生会体育部
4、宣传组：学生会宣传部
二、比赛时间：
（待定）根据秩序册准时比赛，如遇雨天、放，以具体通知为准。
三、比赛地点：
校内三个篮球场，可同时进行。（由北向南依次为1 号场、2 号场、3 号场）
四、参赛方式：
1. 各班组成参赛队进行预赛；
2、各班选派5 名同学参赛，其中一名为队长，5 名同学作为替补队员；
3、各班不参赛的同学由班主任和班委会组成啦啦队，取各种方式加油助威。
五、比赛方法：
1 、比赛分预赛、半决赛、决赛；
2 、 先分组循环赛排出小组名次；第二阶段进行交叉淘汰最后排出名次。
六、比赛规则：
1、比赛规则将参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做相应改动。
2、比赛用上下半场制，每半场的比赛时间为十五分钟，两次暂停，中场休息五分钟。
七、奖励设置：
1、设第一名；第二名；第三名，第四名分别给予奖状。
2、优秀团队组织奖一个。
3、体育道德风尚奖一个。
4. 比赛中表现优秀的队员，获得入选学院篮球队资格。
八、比赛注意事项：
1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。各参赛队伍要尊重裁判遵守规则，赛出水平，赛出风格；
2、各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向裁判说明，如无故迟到10分钟，作自动弃权处理，并判给对方胜；
3、每场比赛学生会派出协助人员，主要任务是协助裁判翻分与本队暂停、换人申请；
4、各班注意学生安全，团委、学生会协助管理；
5. 希望各班认真宣传发动、精心组织，积极参与此次比赛，活动表现将作为班级评优评先的重要参考。
教育处体育组
篮球规则
nba新赛季赛程要点：
1、NBA揭幕战2022年10月19日（7:30费城对凯尔特人，10:00湖人对勇士）。
2、NBA全明星赛2023年2月18日-20日。
3、NBA附加赛2023年4月12日-15日。
4、NBA季后赛开始时间2023年4月16日。
5、NBA总决赛首战2023年6月2日。
NBA竞赛规程：
从总体上看，比赛分NBA夏季联赛，NBA季前赛，NBA常规赛和NBA季后赛四个阶段进行。
1、季前赛
是NBA各支队伍的热身赛，因为在每个赛季结束后，每支球队在阵容上都有相当大的变化，为了让各队磨合阵容，熟悉各自球队的打法，确定各队新赛季的比赛阵容、同时也能增进队员、教练员之间的沟通。
所以在每个赛季开始之前，NBA就举办若干场季前赛，使他们能以比较好的状态投入到漫长的常规赛的比赛当中。为了扩大NBA在全球的影响，季前赛有约三分之一的球队在美国以外的国家举办。
2、常规赛
82场常规赛的安排情况：
（1）和不同联盟的球队打2场比赛，主客场各1场（总计30场）。
（2）和同赛区的球队打4场，各2个主场（总计16场）。
（3）和同联盟不同赛区的6支球队打4场（总计24）4支球队打3场（合计12场）。
3、全明星赛
作为一项传统的篮球盛宴，NBA全明星周末至今已经举办了53届。最初提出这个创意是的当时的NBA总部公关部负责人哈斯克·科恩的，而创意则源自于全美职业棒球联赛全明星赛，目的自然是为了进一步宣传NBA。
新生的事物一般都并不为人看好，NBA全明星赛也不例外，谁又能想到50年后的全明星赛如此的豪华。此时，波特兰开拓者老板沃特-布朗站了出来大力支持该项赛事。
而且全明星赛当时也还没有现在这么多花样，只有全明星对抗赛一项活动。全明星赛首发阵容由全世界球迷投票选出，通过NBA.COM、NBAAPP和社交媒体等渠道进行投票。
全明星赛替补阵容由三十支球队的主教练投票选出，如果球员因为伤病不能出席，则由联盟亚当-萧华从其他球员中指定一名球员增补。
如果有首发球员因伤不能出席，则由全明星赛的主帅从板凳席中选出一名球员增补。截止到全明星赛开始前，两大联盟战绩最佳的球队的主教练分别担任各自联盟全明星队的主帅。
4、季后赛
东部和西部联盟分别由前八名进入季后赛，对阵依据第一对第八，第二对第七，以此类推。每一轮系列赛均取七局四胜的赛制，常规赛战绩占优的球队拥有主场优势。（2-2-1-1-1）两大联盟的分区冠军进军决赛，同样为七局四胜。
基本规则一
1.比赛方法
一队五人，其中一人为队长，候补球员最多七人，但可依主办单位而增加人数。比赛分四节，每节各10分钟，NBA为12分钟，每节之间休息5分钟，NBA为130秒，中场休息 10 分钟，NBA为15分钟，另在NBA中在第4节和加时赛之间和任何加时赛之间休息100秒。比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛 5 分钟，若 5 分钟后比数仍相同，则再次进行 5 分钟延长赛，直至比出胜负为止。
2.得分种类
球投进篮框经裁判认可后，便算得分。3分线内侧投入可得2分；3分线外侧投入可得3分，罚球投进得1分。
3.进行方式
比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。
4.选手替换
每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。
5.罚球
每名球员各有 4 次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场（NBA中为6次）。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮，是做为对犯规队伍的处罚，给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后，从裁判手中接过球后10秒内要投篮。在投篮后，球触到篮框前均不能踩越罚球线。
6.违例
大致可分为（1）普通违例：如带球走步、两次运球(双带)、脚踢球(脚球)或以拳击球。（2）跳球违例；（3）跳球时的违例：除了跳球球员以外的人不可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。
基本规则二
24秒钟规则：进攻球队在场上控球时必须在24秒钟内投篮出手（NBA、CBA、CUBA、WNBA等比赛均为24秒，全美大学体育联合会比赛中为35秒）。
8秒钟规则：球队从后场控制球开始,必须在8秒钟内使球进入前场（对方的半场）。
5秒钟规则：持球后，球员必须在5秒钟之内掷界外球出手，FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手。
3秒钟规则：分为进攻3秒和防守3秒。进攻3秒：进攻方球员不得滞留于3秒区3秒以上；防守3秒：当某防守方球员对应的进攻方球员不在3秒区或者3秒区边缘、且彻底摆脱防守球员时，防守方球员不得滞留禁区3秒以上。
侵人犯规：与对方发生身体接触而产生的犯规行为。
技术犯规：队员或教练员因表现恶劣而被判犯规，比如与裁判发生争执等情况。
取消比赛资格的犯规：球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人。发生此类情况后，球员应立即被罚出场外。
队员5次犯规：无论是侵人犯规，还是技术犯规，一名球员犯规共5次（NBA规定为6次）必须离开球场，不得再进行比赛。
违例：既不属于侵人犯规，也不属于技术犯规的违反规则的行为。主要的违例行为是：非法运球、带球走、3秒违例、使球出界、用脚踢球。
队员出界：球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域，即属球出界。在球触线或线外区域之前，球在空中不算出界。
干扰球：投篮的球向篮下落时，双方队员都不得触球。当球在球篮里的时候，防守队员不得触球。
球碰板后对方不得碰球，直到球下落。
被紧密盯防的选手：被防守队员紧密盯防的球员必须在5秒钟之内传球，运球或投篮，否则其队将失去控球权（NBA规则中无此规定）。
球回后场：球队如已将球从后场移至前场，该球队球员便不能再将球移过中线，运回后场。
